Já myslím, že jde spíš o to, že ti schopní robotníci ve škole věnují víc času jiným věcem než je ta gramatika. Nejde o to, že jsou gymnazisti nadlidi, ale o to, že se tam neučí obrábět kovy a místo toho tráví hodiny a hodiny studiem toho jaký "i" se píše ve slově "úkoly".

Ona je potíž ta, že u gympláků se tak nějak POČÍTÁ, že půjdou na vysokou.
Gympl jako škola totiž slouží jako příprava na vejšku, pokud hodláš jít po matuře do práce, je gympl jen k tomu, že dostaneš maturitní vysvědčení a jinak k hovnu. Co takovej gymplák umí, čím by se mohl živit? To i maturant z obchodky nebo holka ze zdrávky má nějakou odbornou přípravu, od které se může odrazit. Maturant z gymplu se toho naučil hodně a zběžně, aby se od toho mohl odrazit na vejšce - a když tam nejde, je mu to k hovnu. Ovšem většinou to není jeho vina.

Za to totiž často můžou rodiče. Oni třeba i vědí, že Pepíček každou volnou chvíli leží pod dědovou stopětkou a vrtá se v tom, ale když řekne, že by chtěl na automechanika, pustěj se do něj "a to chceš makat rukama a nechat se buzerovat od šéfa? Když budeš študovanej, můžeš si založit autoservis, na práci mít lidi a auta opravovat jen pro zábavu" a nakonec ho donutěj jít na školu, kde se akorát trápí, protože by radši byl na učňáku a dělal to, co ho baví.

a predsa ma tvoj prispevok 4 riadky :)

Tak tohle se dá teoreticky okecat jako překlep, "úkoli" už těžko. Že by <a> měl QWERTY a tedy I a Y ob klávesu, to moc pravděpodobné není.