Detail hlášky #72193
16 příspěvků v diskuzi
<úvod do děje> O hodině francouzštiny se psal test. Jeden z žáků se rozhodl, že napíše o radu na třídní facebookovou stránku.
<žák 1> Nevíte někdo co je to "raison d´être"?
<žák 2> To je důvod bití tuším.
<učitel> Tak k tomu už já důvod mám!
Komentář: Jde o třídniho učitele jazyka českého.
Informace o hlášce
Diskuze
Naprosto se shoduji s tím, co píšeš, ale dal jsem mínus.. Tak jestli jsi hodně rozpolcen, můžeš to vyrovnat plusem.. :D
Jen dodám, že docela věřím, že to gumové není - jelikož mám v přátelích i dost náctiletých slečen, tak byste nevěřili, co na jejich nástěnkách často najdete (a věřte mi, že podobné věci jsem tam také viděl :D )...
Jen dodám, že docela věřím, že to gumové není - jelikož mám v přátelích i dost náctiletých slečen, tak byste nevěřili, co na jejich nástěnkách často najdete (a věřte mi, že podobné věci jsem tam také viděl :D )...
Souhlasím s tím, že pravidla vkládání FB příspěvků jsou víc než nejasná a vzhledem k tomu, že je to odkazovatelná komunikace, tak jsem nikdy nepochopil, proč to tak v pravidlech je. Jsou to taková zmatená pravidla. Pak tu dá nějaký chudák něco ze Skypu a je zle.
Kdybys začal opici krmit a dal jí tablet, nikdy ze stromu nesleze.
My jsme to tak na střední měli a nebyl problém, naopak docházelo k interakci nás a učitelů nejen o učení, což dosti přispívalo k všeobecné spokojenosti a prolamovalo bariéry. Pokud tam člověk nepíše např. "Dneska na to seru, kdo to zatáhne se mnou?" nebo "Ten debil mi dal z ČJ pětku!", tak v tom nevidím nic zlého.