<on> Víš, jak jsem si dělal ten seznam, jaká by měla být moje ideální holka?
<on> No, tak zatím toho nejvíc splňuješ ty...
<on2> WTF?!

Komentář: Není důležité, jak vypadáme. Hlavní je, co nosíme uvnitř.

<A> Kam deš?
<B> Ále, du si pro zvíře.
<A> Já myslela že ve zverimexu maj po ránu zavřeno.
<B> Ale néé, já si du pro to svoje zvíře do školy.
<A> Coo??
<B> Noo, prej drží v ruce router a vyhrožuje že pokud mu nedaj za 1 tak vyresetuje celou síť.

Komentář: Přepracovaný IT student.

<A> potřebuju radu: vyplňuju ty debilní sčítací formuláře. Jak poznám mateřský jazyk u půlročního dítěte, které ještě nemluví? Bude mluvit česky po tátovi nebo slovensky po mámě?
<A> podobný problém mám s jeho vírou....

Komentář: ščítanie ludu ... :)

* fb koment
<a> Finální score "Palačinky - a.. 9:2" to nepočítám škody na kuchyni...
<b> šikovnej :-D
<c> snaha se cení.. ;)
<d> Ale ty palačinky tě stejně rozdrtiily levou zadní:)
<e> natoč o tom film...
<e> Star Cakes: Epizoda I - Moučná hrozba
<e> Star Cakes: Epizoda II - Palačinky útočí
<e> Star Cakes: Epizoda III - Pomsta pánve
<e> Star Cakes: Epizoda IV - Nový pokus
<e> Star Cakes: Epizoda V - Palačinky vrací úder
<e> Star Cakes: Epizoda VI - Návrat na plotnu
<e> George Lucas se bude moct jít zahrabat! :D

<a> zajímavé...v internetovém obchodě psali, že vyprodávají poslední kus výrobku (se zančnou slevou)...tak jsem objednal dva kusy...a přišel email, že je odeslali....

Komentář: taky je dorucili :-D

<a> Veselá příhoda v parku, kde jezděj bagry a cosi opravujou.
<a> Reportérka s mikrofonem: "Chci se vás zeptat, zda vás hluk prací tady v parku nějak ruší?"
<a> Student: "Ne."
<a> Reportérka: "Mohl byste to rozvést?"
<a> Student: "Ne, neruší."

Komentář: Holt kolega matematik...

<a> Dostal jsem slizním plynem do očí
<b> Slizním? Kruci, to je nová chemická zbraň Rusů? :-O
<a> Tak slizným, sorry
<c> sliz v očích, to je bestie

<a> OK, nějaký další úkoly?!
<b> 112/3
<a> šifra?! :D
<b> stránka a cvičení debile!

Komentář: jednou při dělání úkolů :D

<a> Připomíná mi to debaty ze střední (a později vysoké) školy. Kdy jsme například počítali jakou energii musel udělit Ivan kyji když ho v létě uchopil, zahodil, ten půl roku létal po orbitě až za půl roku spadnul loupežníkům na hlavu. Tuším, že jsme řešili problém tření se vzduchem a proč kyj neshořel v atmosféře. Když jsme uvažovali ideální nehořlavý kyj (pro zjednodušení tuším kapka), vyšlo nám, že energie udělená jednomu kyji by byla schopná vypařit 42 loupežníků.