<a> To ICQ 6 ma neco do sebe
<b> proč?
<a> Ted mi otec poslal screena... je tam genialni kombinace cestiny s anglinou - "pohlavi: male"

<a> Hledam desatero prikazani na netu... Google: Na dotaz "Nevyslovis jmeno Bozi nadarmo" nebylo nic nalezeno. Nechteli jste hledat "nevyslovis jmeno Bozi zadarmo"?

Komentář: mysli jen na penize...

-!- mici.micisek has joined #křesťanství
<mici.micisek> 666
-!- mici.micisek was kicked from #křesťanství by jezus [táhni satane]

Komentář: co dodat? :-D

<Dude> Víš kdy člověk pozná že už je na tom špatně?
<Dude> Když si u něj v kanceláři zkoušej kolegyně plavky a on to propásne, protože debatoval s kolegou o tom, který gta je nejlepší. :(
<Tomano> NERDE! :)
<Tomano> Ale tudlevá sem byl soukromě pozvanej ke kamarádce do bazénu, do kterýho sem nakonec ani nevkročil, protože sem hodinu debatoval s jejim 14ti-letym bráchou o Narutovi. :))
<Dude> je to s náma špatný
<Tomano> tjn
<Dude> je třeba s tim něco dělat!
<Tomano> yeah!
<Dude> přestat být nerdama!
<Tomano> YEAH!
<Dude> musíme se změnit bratři!!!
<Tomano> HELL YEAH!!!
<Tomano> Což mi připomíná, že se můžem změnit dneska v hospodě. Kuba tam chce hrát dračák. Pak možná pudem k němu dát nějaký duely v soul calibur na ps2. Přídeš? :)
<Dude> To si piš že jo! Víš jak dlouho sem nehrál dračák?

Komentář: :)

<Eon> Co myslíš, že stojí víc energie (i penez)? Varení vody ve varné konvici anebo varení vody v mikrovlnce?
<fs> Mikrovlnka ~800 W, konvice ~2400 W. Pokud není konvice 3x rychlejší, vyplatí se trouba...
<fs> No, ješte si musíš uvedomit, že trouba nijak nedetekuje dosažení cílové teploty
<fs> Dále bys mel zapocítat amortizaci konvice, protože v Brne je tvrdá voda
<Eon> taktéž krome vody ohríváš i hrnek (v mikrovlnce), nebo celou troubu (v troube)
<fs> + okolí
<Eon> ano
<fs> To je vedecký prístup.
<fs> Existuje ješte jeden. Technický.
<fs> Odectu stav na elektromeru. Ohreju vodu v troube. Odectu stav elektromeru. Ohreju vodu v konvici. Odectu stav elektromeru.
<Eon> hm... asi jo
<fs> Aneb... co me naucila strojarina
<fs> Všechny úlohy se dají zvládnout matematikou 7. trídy ZŠ. Pokud ne, dají se prevést na úlohy, které uz jdou.
<fs> Bod 2. Výkresy jsou nanic, duležité je, aby soucástky sedely. Jak se toho dosáhne, je irelevantní.
<fs> Bod 3. Fachá = nehrab do toho. Nefachá = delej s tím co chceš.
<fs> Bod 4. Vetšina problému se dá rešit kladivem. Problém, který se nedá rešit kladivem, je prevoditelný na problém... viz bod 1.
<fs> Bod 5. Vetšina predmetu, které clovek stvoril, se dá použít jako kladivo
<fs> Dusledek bodu 5 - jakékoliv náradí je tedy v podstate jen specializací kladiva.

<a> kdyz jsem odchazela, tak jsem se zeptala mamky jestli venku prsi. Koukla z okna a prohlasila: tamhle jde clovek bez destniku. Ale mozna je to tim, ze ma dve berle...

<a> Víš jak máme vedle baráku tu ohradu ve který máme zvířata a je v ní 100 voltů?
<b> jo no vim ...
<a> Dneska sem byl venku a šel kolem tý ohrady borec, najednou se zastavil rozepl kalhoty a začal na tu ohradu chcat :-D

<a> mprmakme. sen se nsucika osat opdůeoz
<b> eh?
<a> sakra :(
<a> to melo byt "normalne, sem se naucila psat poslepu"
<b> páni, to teda smekám...

<Heno> Heh idem vcera od mladej busom, a vnom taky asi 3 rocny chlapcek husti do otca ze "Tatoo pome na pivoo". On ze nie nech sa sprava slusne... po 3 minutach zasa "Tatoo pome na pivoo" On zasa ze nie nech sa sprava ze nie... a hned na to "Tato pome na pivo, lebo poviem mame ze curas do umyvadla" Cely bus rehot a pan cerveny ako paprika hned vystupoval

Komentář: Co sa clovek dozvie v autobuse