<a> Tak jsem si na Apríl chtěl udělat prdel z manželky
<a> Kámoš mi dal rozvodový papíry a já je ráno položil na stůl
<b> a co ona?
<a> Vyplnila je :/
<b> :D :D

<A> Kam deš?
<B> Ále, du si pro zvíře.
<A> Já myslela že ve zverimexu maj po ránu zavřeno.
<B> Ale néé, já si du pro to svoje zvíře do školy.
<A> Coo??
<B> Noo, prej drží v ruce router a vyhrožuje že pokud mu nedaj za 1 tak vyresetuje celou síť.

Komentář: Přepracovaný IT student.

<a> Veselá příhoda v parku, kde jezděj bagry a cosi opravujou.
<a> Reportérka s mikrofonem: "Chci se vás zeptat, zda vás hluk prací tady v parku nějak ruší?"
<a> Student: "Ne."
<a> Reportérka: "Mohl byste to rozvést?"
<a> Student: "Ne, neruší."

Komentář: Holt kolega matematik...

<a> víš co nechápu? Proč s ní teda pořád seš! Furt řikáš jak tě sere, seš pořád skleslej, přinasranej.. ještě k tomu je taková nezáživná, nemastná neslaná.. Fakt to nepochopim tohle!
<b> na tohle všechno ti řeknu jen jediný slovo
<b> kozy

<a> Připomíná mi to debaty ze střední (a později vysoké) školy. Kdy jsme například počítali jakou energii musel udělit Ivan kyji když ho v létě uchopil, zahodil, ten půl roku létal po orbitě až za půl roku spadnul loupežníkům na hlavu. Tuším, že jsme řešili problém tření se vzduchem a proč kyj neshořel v atmosféře. Když jsme uvažovali ideální nehořlavý kyj (pro zjednodušení tuším kapka), vyšlo nám, že energie udělená jednomu kyji by byla schopná vypařit 42 loupežníků.

<a> Čus, tak co autoškola?
<b> Nic moc...
<a> To znamená?
<b> Instruktor: "Jste první, koho učím točit volantem"
<a> :D :D :D

<b> tak co jdem ven?
<a> co kdyz nas prepadne ten uchylak?
<b> jsme dvě jedna může utéct :D

<on> Nevite nekdo jestli je v Tylovo divadle wifi? jdeme s mladou na balet :/

<a> Za chvíli jsem zpět, musím teď umýt nádobí!
<b> Vy nemáte doma myčku?
<a> Ne, ségra je ještě ve škole.