<a> To jsi me mel videt v sobotu
<a> jeste ted me boli zebra.
<b> ty máš zebru? :-O

Komentář: dmnce bez dia

<Dawn> vies o tom, ze lol je palindrom?
<Jusso> hustyy vole

Komentář: informatici

<a> Ty jo, ted si na spoluzacich projizdi fotky z rozluckovy vecirku se stredni a nejak tak si vidim, ze si toho moc nepamatuju :D
<a> No a kdyz se tak koukam dal, tak zjistuju, ze sem tam vlastne vubec nebyl :D
<a> Takze si to nepamatuju spravne :D

Komentář: Holt alkohol umi divy :D

<a> jak to rika muj deda... "dejte mi lidi a ja to udelam" :D takova prace by byla goood
<b> dneska se tomu rika manager .P

Komentář: stret nazvoslovi

<a> lol ted sem mel takovou cokoladovou postavicku ve ktere byl liker. normalne bys to rozbalil a snedl ze?
<b> zmetku dones mi taky :)
<b> jo normalne bych to snedl. proc?
<a> asi uz mi chlast leze na mozek :D.
<a> ukousl sem pulku a drzel sem to jak banu, hrkl to do sebe, polozil tu figurku s ukouslou hlavou na stul a hledal sem flasku abych si nalil dalsi
<a> po chvilce neuspesneho hledani mi doslo co se deje a zbytek sem teda konecne snedl :)
<b> VOLE! :D

Komentář: chlast uz mu asi vazne leze na mozek :))

<a> loke
<b> to se nějak vyvrbí
<a> to ti poslala Mia
<b> nechytam
<a> to loke napsal ajak prošla po klávesnici
<b> acha =D
<b> hustý kotě
<a> jo jo je to zlatíčko
<b> nauč ji psát "Mike tu není příjde za chvíli"
<a> XD
<b> Vem si kotě co umí psát away zprávy!

Komentář: S koťaty je sranda

<a> boze matka
<a> hulim, kourim vodnici chlastam
<a> to ji nevadi
<a> ale nemuzu si koupit mikinu se zombikama

Komentář: to se ale někdo má :)

<a> jeden otazník znamená otázku, dva blbost a tři debilitu
<b> ????

Komentář: hovoří za vše...

<Kleopatra> +++++ Otazka 6125/6627 +++++
<Kleopatra> TZV. LECITEL STROMU JE?
<Kleopatra> Napoveda: *****
<Nemko> druid
<Triinu> datel
<Kleopatra> Wauu Triinu! Odpoved byla DATEL. Uhadls ji za 8.399 sekund.
<Kleopatra> Triinu ma nyni 327 bodu a umistil se na 34 miste z 145.
<Nemko> aha :D
<Nemko> blby warcraft xD

Komentář: nadmerne hranie warcraftu nema ziadny vplyv na zakladne vedomosti